Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №39 г. Владимира
г.Владимир, ул. Нижняя Дуброва, д. 28А
Со дня основания, 1990 года, школой руководит Шелонин Виктор Валентинович, «Заслуженный учитель РФ»
Количество учащихся – 1042 человека, 42 класса-комплекта.
В школе 33 предметных кабинета, плавательный бассейн, 2 спортивных зала.
В школе работают 79 педагогов.
Имеют звания:
«Заслуженный учитель РФ» - 5 человек
«Заслуженный работник физической культуры» - 1 человек
«Заслуженный работник культуры» - 1 человек
Награждены значками «Отличник народного просвещения» и нагрудным знаком «Почетный работник образования РФ» - 18 человек
Обладатели гранта губернатора «Лучшие учителя России» - 1 чел.
Лауреаты городского конкурса «Педагог года» - 5 чел.
Имеют высшую квалификационную категорию – 33 человек
I квалификационную категорию – 32 человека
В школе I ступени реализуются следующие системы обучения:
- система развивающего обучения Занкова Л.В. – 5 классов;
- традиционная система обучения – 12 классов, из них УМК «Гармония» - 5 классов, УМК «Школа России» - 7 классов.
Реализация вариативного образования в школе II и III ступени осуществляется через создание более широкого многообразия образовательных программ, учебников, вариативности и возможности выбора программно–методического обеспечения, образовательных технологий.
С золотой медалью школу окончили – 13 чел., с серебряной – 41 чел.
Поступают в ВУЗы в среднем более 90% выпускников.
Работают 33 кружка по интересам, 16 спортивных секций.
Учащиеся школы ежегодно становятся победителями и призерами различных международных, всероссийский, областных, городских олимпиадах, конкурсах и соревнованиях.
Работа на учебно-опытном участке школы неоднократно отмечалась
Дипломами I степени на городском, областном и всероссийском уровнях.
Традиции школы:
- Посвящение в первоклассники в день Покрова Богородицы;
- День памяти благоверного князя Александра Невского;
- Дни памяти Бориса Французова;
- Недели краеведения и воинской славы;
- Дни славянской письменности и культуры.